Шкільний барометр 2026: поведінка учнів — найбільший виклик для вчителів

Згідно з Німецьким шкільним барометром 2026, опублікованим Фондом Роберта Боша, 46% вчителів вважають поведінку учнів найбільшою проблемою на уроках — значне зростання порівняно з попередніми роками.






































